Любомир Любенов, учител по икономика в 113 СУ „Сава Филаретов“: Да си млад учител е най-удовлетворяващото преживяване, което съм изпитвал
Продължаваме срещите с нашите студенти, които в рамките на текущата и стажантска практика от курса за придобиване на професионална квалификация „Учител по икономика“ получиха възможност да започнат работа като учители още в края на своето обучение.
Представяме ви Любомир Любенов, който ни сподели за вдъхновението да поемеш по пътя на учителската професия, който често започва с колебание, но се превръща в истинско удовлетворение.
Какво ни разказа той за неговия опит и лични впечатления от първите стъпки в класната стая и как курса за придобиване на професионална квалификация „Учител по икономика“ е допринесъл за неговата подготовка, може да прочетете в следващите редове:
„Започнах учителската си кариера със страха от неприемане и че ще се сблъскам с остарели модели в практиката. В реалността колегите ми станаха семейство, родители, приятели, а децата, с които работя ме изпълват с надежда. Всеки ден те оставят частица от себе си в мен и аз оставям частица от себе си в тях. Със сигурност не е лесно, срещал съм трудности, но ме водят положителните емоции и желанието за развитие, което виждам в моите ученици. Да си млад учител е най-удовлетворяващото преживяване, което съм изпитвал.“
Име:
Любомир Любенов
В кое училище преподавате?
113 СУ „Сава Филаретов“
По какво преподавате?
Учител практическо обучение: икономически дисциплини – от 9-ти до 12-ти клас
Кога започнахте работа в училище?
Октомври 2025 г.
До каква степен обучението ви в ПК "Учител по икономика" ви подготви за реалната работа в класната стая?
В голяма степен. Изучаваните дисциплини ми помагат в практиката ми като учител дори повече, отколкото очаквах.
Кои знания или умения от обучението си в курса за ПК "Учител по икономика" използвате най-често в работата си?
Интерактивни методи за преподаване и учене, приобщаващо образование, комуникативни умения.
Имаше ли неща, които не бяхте научили, но се оказаха много важни в практиката? (ако да – какви?)
Всички придобити знания и умения са ми полезни в практиката.
Как оценявате подготовката си - теоретична и практическа (стажове, практики) по време на обучението си в ПК "Учител по икономика"?
Когато стартирах учителската си кариера се чувствах достатъчно добре подготвен. В училището, в което проведох текущата и стажантската си практика ме одобриха и веднага започнах работата си като учител.
Какво според вас трябва да се подобри в обучението в ПК "Учител по икономика"?
Да се търси повече активност от страна на студентите.
Какъв съвет бихте дали на студенти, които в момента учат ПК "Учител по икономика"?
Присъствайте на лекциите и упражненията! Обучението е много добро, то ще ви осигури нужните знания и умения, че и повече.