От обучението към класната стая: Как студентската практика се превръща в начало на учителската кариера
За много млади хора първата среща с училищната среда се случва по време на тяхната студентска практика. За част от нашите студенти обаче тази среща се превръща и в начало на професионалния им път. В рамките на текущата и стажантската практика от курса за придобиване на професионална квалификация „Учител по икономика“ няколко студенти получиха възможност да започнат работа като учители още в края на своето обучение.
Проведохме разговори с тях, за да споделят впечатленията си от първите стъпки в учителската професия и от обучението в курса. Представяме ви Мирослав Гатдеров – учител в Националната търговско-банкова гимназия. В нашия разговор той разказва за своя опит, за предизвикателствата през първите месеци в училище и за вдъхновението да остане в класната стая.
Име:
Мирослав Гатдеров
В кое училище преподавате?
Национална търговско-банкова гимназия
По какво преподавате?
Основна теория на счетоводна отчетност (ОТСО); Счетоводство на предприятието; Бюджетно счетоводство; Банково счетоводство.
Кога започнахте работа в училище?
Месец декември 2025 г.
До каква степен обучението ви в ПК "Учител по икономика" ви подготви за реалната работа в класната стая?
Помогна ми в много голяма степен. Да се подготвя как да се справяме в реална ситуация. Как да правя учебното съдържание интересно. Да не се отказвам, когато има трудности. Да работя с деца със СОП.
Кои знания или умения от обучението си в курса за ПК "Учител по икономика" използвате най-често в работата си?
Различни иновативни методи, с които да правя не просто скучни презентации, а да представям учебния материал по достъпен и интересен начин.
Имаше ли неща, които не бяхте научили, но се оказаха много важни в практиката? (ако да – какви?)
Може би в известна степен подцених сериозността на професията. Учуди ме бавната администрация и многото бюрократични дейности, които са част от задълженията на учителите.
Как оценявате подготовката си - теоретична и практическа (стажове, практики) по време на обучението си в ПК "Учител по икономика"?
Според мен подготовката е много добра. Първо хоспитирането беше много полезно, за да се запознаем как става на практика процеса на преподаване. Много полезни ми бяха и практиките, благодарение на които добих повече увереност при изнасянето на уроци. Аз искам от малък да се занимавам с тази професия.
Какво според вас трябва да се подобри в обучението в ПК "Учител по икономика"?
Да се набляга повече на практиката и по време на лекциите да има повече практически аспекти. Като теория няма нещо, към което да имам препоръки.
Какъв съвет бихте дали на студенти, които в момента учат ПК "Учител по икономика"?
Да не се страхуват. Да не се притесняват от практиките и от влизането в класната стая. Това е благородна и благодарна професия. Хубаво е, когато виждаш резултатите от труда си.