Студентите от специалност „Публична администрация“ посетиха Библиотеката на УНСС
По традиция, в рамките на дисциплината „Научна етика“, на 25 ноември 2026 г. студентите от първи курс, специалност „Публична администрация“, водени от гл. ас. д-р Виолета Златкова, посетиха Библиотеката на УНСС.
Домакин на срещата беше г-жа Марияна Матейна, началник отдел „Библиотечно обслужване“, която запозна студентите с историята на Университетската библиотека, с проекта за нейното обновяване, както и със спецификата на библиотечно-информационната дейност. Тя представи възможностите, които библиотеката предоставя на студентите – богатия книжен фонд, електронните бази данни, академичните ресурси и съвременните услуги в подкрепа на обучението и научните изследвания.
![]() |
![]() |
По време на срещата се проведе интересна беседа, посветена на ролята на научната етика, академичната почтеност и значението на надеждните източници на информация в процеса на обучение и научна работа. Студентите имаха възможност да разгледат различните пространства на библиотеката и да се запознаят отблизо с богатия ? фонд – истинско богатство от знания, което ще съпътства техния академичен път.
|
![]() |
![]() |
След обиколката първокурсниците останаха в преподавателската читалня, където се проведе специално упражнение за рефлексия и развитие на мисловната нагласа. В рамките на занятието по „Научна етика“ студентите участваха в практическа дейност, насочена към осмисляне на личните и академичните цели, изграждане на позитивна мисловна нагласа и по-добро осъзнаване на собствената им роля в университетската среда.

Упражнението даде възможност на студентите да се откъснат от натовареното ежедневие и да отделят време за размисъл – момент на тишина, осъзнатост и фокус върху това какво искат да постигнат по време на обучението си и в своето личностно развитие. Много от участниците споделиха, че подобни моменти на рефлексия са ценни и вдъхновяващи.
Подобни инициативи подпомагат изграждането на устойчиви учебни навици, насърчават критичното мислене и увереността на студентите в тяхното академично пътешествие, като същевременно подчертават ролята на Университетската библиотека като пространство за знание, развитие и вдъхновение.



